Обновлено 12 декабря, 2019 OSVITA.IN
Как выбрать будущую специальность и профессию: критерии выбора и проблемы с профессиональным самоопределением
Выбор будущей специальности или профессии – ответственный, интересный и, в то же время, непростой процесс для подростка, который еще не имеет достаточного жизненного опыта. Согласитесь, не всегда взрослые могут с уверенностью сказать чего хотят от жизни, сделать правильный профессиональный выбор и процесс поиска себя затягивается. Именно поэтому от правильности выбора специальности и профессии в настоящий момент зависит жизнь человека в будущем: любимое дело и профессия приносят и материальное, и моральное, удовлетворение.
Мы попробуем проанализировать, на что следует обратить внимание абитуриентам, выбирая ту или иную специальность или профессию, а также приведем рекомендации психологов, которые помогут сделать правильный выбор.
Критерии для выбора будущей специальности и профессии
Процесс выбора специальности или профессии не должен быть спонтанным, необдуманным или эмоциональным, к этому вопросу следует подойти взвешенно и рассудительно. Следовательно, если вы уже задумываетесь над выбором специальности или профессии, психологи и специалисты по профориентации рекомендуют обратить внимание на такие критерии:
— Интерес к будущей специальности/профессии. Если дело, которым занимается человек, интересное, – рабочий процесс будет приносить удовлетворение и радость, нет – постоянными спутниками станут негативные эмоции, переживания, депрессии и тому подобное.
— Способности к конкретной специальности/профессии. Прежде, чем начать выбирать будущую специальность или профессию, следует задуматься над вопросами: «Можете ли объединить людей для работы над общей целью?», «Возможно вам комфортнее будет в роли исполнителя четких указаний руководителя?», «А вдруг вы изобретатель, и когда что-то мастерите, то получаете от этого удовольствие?».
— Востребованность на рынке труда. Выбирая будущую специальность, поинтересуйтесь: насколько реальным будет шанс трудоустройства, и не принадлежит ли она к категории, где наблюдается избыток специалистов.
— Оплачиваемость труда и возможности карьерного роста. Согласитесь, низкая заработная плата становится причиной того, что человек начинает искать дополнительные источники финансирования в виде еще одной работы или уходит из профессии вообще. Высокая же зарплата наоборот заинтересовывает работника, мотивирует на эффективный труд. И обязательно обратите внимание на возможность карьерного роста в выбранной специальности или профессии, что, без сомнения, влечет за собой повышение зарплаты.
Если мы говорим о выборе профессии либо специальности для работы в Евросоюзе в целом, и в Польще в частности, востребованность на рынке труда, примеры карьерного роста, уровень оплаты труда, то этот мониторинг осуществляет консультационно-рекрутационный центр (www.polska-consult.org.ua). Центр поможет не только определиться с направлением способностей будущего абитуриента, но и осуществить подбор соответствующего высшего учебного заведения в Польше для выпускника школы.
Почему возникают проблемы с профессиональным самоопределением?
Психологи и специалисты в отрасли профессионального самоопределения все чаще констатируют факт: большинство старшеклассников имеют проблемы с выбором будущей специальности и профессии. Почему эти проблемы возникают и как помочь в этой ситуации мы сейчас и попробуем разобраться.
Современные психологи выделяют ряд факторов, из-за которых возникают проблемы с профессиональным самоопределением:
— Страх сделать неправильный выбор. В действительности современный мир стал настолько мобильным и в известной мере непредсказуемым, что очень часто человек получает дополнительно еще две-три специальности. И, вдруг, если окажется, что специализация все же не та, то человек в масштабах своей жизни абсолютно ничего не теряет ведь приобретает опыт, знание и четкую уверенность в том, что хочется от жизни.
— Неумение понять себя. Перед началом выбора специальности или профессии следует задать самому себе вопросы и попробовать ответить на них: «Что меня радует?», «Чего я хочу?», «Что мне нравится?». Это даст возможность подростку осознать круг собственных интересов, и в дальнейшем связать свою жизнь с той сферой, которая действительно по душе.
— Авторитарное влияние родителей на профессиональный выбор подростка. Здесь имеем две проблемы: родители или навязывают свою точку зрения, или же начинают пугать своего ребенка необходимостью срочно сделать выбор. В первом случае советуем родителям осознать, что их роль – это наблюдение, поддержка, и, самое главное – они должны предоставить ребенку право выбора и возможность найти себя в этой жизни. Во втором – срочность выбора не дает возможности подростку обдумать собственные потребности, желания. Поэтому психологи советуют родителям к вопросу относительно профессионального самоопределения ребенка подходить предварительно, а не в 11 классе, когда времени для этого маловато.
— Недостаточная осведомленность. Часто наблюдаем тот факт, что старшеклассники элементарно не владеют информацией относительно профессий, и в каких университетах можно получить ту или иную специальность. По мнению психологов, избрав определеный круг специальностей, было бы целесообразным пообщаться с людьми, которые представляют эту профессию для выяснения деталей, посетить приемные комиссии университетов, для получения исчерпывающей информации относительно направлений подготовки.
Именно поэтому, понимая критерии, по которыми оценивают определенную специальность, а также почему у старшеклассников возникают проблемы с выбором будущей профессии, мы, взрослые, должны помочь подросткам осуществить один из первых серьезных выборов в их жизни.
Опыт и наработки по работе с абитуриентами, их психологическими особенностями, консультации по вопросам профессионального роста, определения специальностей и профессий с учетом талантов и интересов школьников успешно реализуются репетиторским центром ORFORD CENTRE.