Обновлено 8 Листопада, 2023 OSVITA.IN
Сьогодні мова піде про казку, роль якої у становленні особистості дитини надзвичайно важлива адже є кращим способом отримати перші знання про навколишній світ, про взаємовідносини між людьми, про моральні цінності людства. Це може стати в нагоді тим, кому цікаво пізнавати нове разом із малечею.
Роль казки у вихованні та розвитку дитини
Казка – це цікава вигадана історія про події, яких не може бути в реальному житті: рослини і тварини в ній вміють розмовляти і робити все те, що й люди. Казки і за мовою відрізняються від інших творів: в них уживаються незвичайні «казкові» часто заримовані слова. Казки були й залишаються для дітлахів чарівними провідниками доброти и милосердя.
Казка виховує в дітях кращі риси характеру, допомагає їм в перші роки життя розібратись в таких складних питаннях, як взаємовідносини між людьми, допомагає оцінювати їх вчинки, викликає або співчуття, або засудження.
Найважливіше завдання казки – збагатити душу дитини добром. Казки сприяють пізнавальному розвитку дітей, виховують їх морально-етичну сторону та сприяють формуванню загальнолюдських цінностей. Слід пам’ятати, що саме з казок дитина вперше дізнається що таке добро і зло.
За допомогою казки розширюється словниковий запас, розвивається мислення та мовлення дитини. Малюк вчиться ставити питання, давати на них відповіді, будувати словосполучення, речення, а згодом і цілий діалог.
Як використовувати казку в процесі виховання і розвитку дитини
Безперечно, можливості казки без перебільшення великі. Та перед дорослими постає питання: як використовувати казку в процесі виховання дитини, щоб цей процес дав результати?
На думку багатьох психологів та педагогів, роль дорослих полягає не лише в тому, щоб розповісти або прочитати казку малечі. Завдання дорослих навчитися використовувати казку як засіб виховання та розвитку дитини.
Як працювати з казкою
- читати або розповідати казку потрібно, коли дитина в гарному настрої, спокійна, зосереджена (можна це зробити перед сном);
- дорослі, читаючи або розповідаючи казки, не повинні відволікатися, дитина має бачити, що ви робите це із задоволенням;
- після прочитання казки необхідно обговорити з дитиною її сюжет, пояснити незрозуміле, спробувати проаналізувати вчинки головних героїв;
- можна разом із малечею спробувати придумати альтернативні кінцівки (що могло б статися, якби герої вчинили по-іншому).
Головна роль дорослих полягає в тому, аби навчити дітей аналізувати, порівнювати, робити висновки із чарівної історії, адже кожна з таких історії – це нові знання, враження, емоції. Педагоги і батьки за допомогою казки можуть торкнутися найдорожчого – душі дитини та її внутрішнього світу.
Формування особистості дитини через призму казки
Батьки хочуть бачити свого малюка щасливою, доброю та успішною людиною. Надії та мрії матерів і батьків пов’язані з тим, щоб їхні діти поважали старших, дбали про своїх близьких і зуміли посісти гідне місце в житті.
Основні моральні принципи закладаються в ранньому віці і саме казка може стати дороговказом дитини в її становленні як особистості. Чому так?
Дітям легше сприймати казкові історії, бо вони мають цікавий і захопливий сюжет, а головні персонажі сильні та відважні. Коли дитина щиро переживає за героя, який бореться за добро і справедливість, мимоволі вона починає наслідувати його, виховуючи в собі благородство, моральність і милосердя. Дівчатка вчаться бути ніжними та турботливими, хлопчики – сміливими та рішучими.
Дуже важливо, щоб під час читання творів батьки або педагог перебували поруч із хлопцями, бо вони можуть звернути їхню увагу на важливі моменти та роз’яснити вчинки героїв. Бесіда про казку – ненав’язливий спосіб виховання, завдяки якому дорослі вчать дітей бути кращими і робити навколишній світ добрішим і щасливішим.
Саме це завжди намагається донести наш портал OsvitaIN своїм читачам.
Марія Качковська, Катерина Таран