Обновлено 16 Січня, 2020 OSVITA.IN
Дошкільний вік – це період, коли дитина починає виявляти активний інтерес до навколишнього світу. Завдання батьків в цей час максимально сприяти всебічному розвитку своєї дитини. Ключову роль відіграє розвиток пам’яті дошкільнят, адже вміння запам’ятовувати інформацію є основою для інтелектуального розвитку дитини та запорукою успішного навчання в школі.
Особливості процесу запам’ятовування у дошкільнят
Досліджуючи оточуючий світ, дитина через питання до дорослих намагається зрозуміти певні явища, отримати про них інформацію і таким чином нові знання запам’ятовуються і зберігаються в пам’яті дитини. Саме тому для ефективного запам’ятовування малечею важливої і потрібної інформації, дорослим необхідно правильно і чітко сформулювати перед дошкільнятами завдання. Як свідчать дослідження психологів, починаючи із 4-річного віку діти в змозі запам’ятовувати інформацію та матеріал за конкретним завданням від дорослих, а діти 6-7 років – вже ставлять перед собою мету щось запам’ятати.
Психологи виокремлюють такі особливості пам’яті дошкільнят:
- Пам’ять дитини фіксує найяскравіші якості предметів і явищ. В цьому полягає вибірковість дитячої пам’яті.
- Для ефективного запам’ятовування необхідне систематичне повторення матеріалу або певної інформації. На процес запам’ятовування впливає частота повторення.
- Запам’ятовування відбувається за рахунок емоцій та інтересу, тобто мимоволі дитини.
Слід підкреслити, що досліджуючи навколишній світ, дитина не має конкретної мети запам’ятовувати ту чи іншу інформацію – запам’ятовується і зберігається в пам’яті дитини виключно те, що справило на дитину неабияке враження.
Рекомендації батькам щодо розвитку пам’яті у дошкільнят
- Зацікавте дитину. Не можна примушувати дитину, створіть невимушену обстановку, щоб малеча сама захотіла пізнати щось нове. І не забувайте, що дитина сприймає оточуючу дійсність крізь призму емоцій.
- Повторюйте. Батькам слід організувати систематичне повторення та вчити дітей використовувати ту інформацію, що зберіглася в пам’яті.
- Говоріть з дитиною про її успіхи. З боку дорослих важливо акцентувати увагу дитини на її успіхах, а також разом аналізувати, що не вдалося запам’ятати. Це дасть змогу виховати в малечі самоконтроль.
- Грайте з дитиною та разом займайтеся творчістю. Відомо, що під час гри дитина навчається, набуває певного практичного досвіду. Найлегше запам’ятовується той матеріал, з яким малеча здійснювала певні маніпуляції: малювала, вирізала, лагодила, будувала, пробувала на дотик, куштувала тощо.
- Розмовляйте з малечею. Мовлення сприяє розвитку словесної пам’яті. Треба обговорювати з дитиною якісь події, сюжет прочитаної казки, відповідати на питання «чомучки», вчити правильно ставити питання.
- Організуйте для дитини повноцінне і збалансоване харчування. Правильне харчування є запорукою здоров’я дитини, поліпшують роботу мозку. В дитячому раціоні обов’язково мають бути риба, цільнозернові продукти, бобові, гречка, горіхи.
І найголовніше – знаходьте час на дітей, проводьте разом якомога більше часу та не забувайте, що хороша пам’ять є результатом постійних та систематичних занять із дошкільнятами.