Обновлено 3 мая, 2024 Admin
Дистанционное обучение стало необходимым нововведением сначала из-за карантина, а затем в связи со сложной военно-политической ситуацией в стране.
Поскольку проведение онлайн-уроков имеет свои особенности, в частности наличие исправных гаджетов и стабильного интернета, учителя порой сталкиваются с такой проблемой как отсутствие связи со своим учеником.
Причины этого могут быть разные, в частности отсутствие у школьников технических возможностей.
Как быть педагогам в таких ситуациях, а главное — как учителю проводить семестровое оценивание учеников, с которыми отсутствует коммуникация.
Многое зависит от конкретных ситуаций, которые мы с вами подробно изучим.
Выясняем причину
Если ученик перестал выходить на онлайн-уроки, первое, что нужно сделать учителю-предметнику, это связаться с его классным руководителем.
Педагог обладает контактами родителей ученика, а также информацией о его местонахождении, соответственно может сообщить причины, по которым соискатель образования не принимает участие в учебном процессе.
Выезд за границу
Если ребенок со своей семьей выехал временно в другую страну и есть трудности с интернет-связью, необходимо найти способ коммуникации, при котором ученик будет получать все необходимые электронные материалы и сможет сдать тестирование и письменные работы.
Особенно это важно для учеников старших классов, которые должны готовиться к сдаче НМТ перед поступлением в вуз.
Для поддержания коммуникации с ребенком могут быть использованы:
- мобильная связь и мессенджеры;
- электронная и обычная почта.
Учитель может организовать работу с учеником по специальному графику в асинхронном режиме, определив:
- день, когда школьник будет получать учебные материалы в электронном виде;
- временной промежуток, необходимый для изучения материала;
- срок, в течение которого ученик должен будет сдать тест, письменную работу или другое задание.
Для того, чтобы выполнять все задания и, как итог, получить хорошую оценку, в таком случае ученику стоит знать, как правильно составлять и отправлять своему преподавателю письмо, используя электронную почту.
Проблемы с интернетом
Чаще всего такие трудности носят временный характер, и родители делают все возможное для того, чтобы ребенок продолжал учебный процесс.
В таких случаях учитель должен поддерживать связь с ребенком через мобильную связь. Также необходимы индивидуальные консультации с родителями, поскольку требуется их усиленное участие в учебном процессе.
Если учебное заведение работает по смешанному типу обучения, при котором есть и онлайн-уроки, и консультации в офлайн-формате, их можно использовать для решения текущих вопросов по успеваемости детей, у которых есть сложности с подключением на учебную платформу во время дистанционных занятий.
Преподаватель должен объяснить ученику, какие печатные и электронные материалы необходимо использовать для подготовки к урокам.
Письменные работы, в частности выполненные домашние задания, контрольные и лабораторные, ученик может приносить в учебное заведение, главное при этом соблюдать требования безопасности.
Администрации многих учебных заведений в случае, если у их учеников случаются перебои с интернетом или нет смартфона (ноутбука), предоставляют возможность заниматься в компьютерных аудиториях.
Например, записанные учителем онлайн-уроки или обучающие видео в рамках получения образования дистанционно, ребенок может посмотреть в компьютерном классе в установленное администрацией школы время.
Сложности с обучением
Дети более подвержены стрессам, поэтому ученик может не выходить на онлайн-занятия, в частности, из-за психологических проблем. Они могут быть вызваны из-за буллинга или из-за сложных отношений в семье.
При таких обстоятельствах крайне важна своевременная реакция со стороны учителя и классного руководителя.
Ментальное здоровье учеников в связи с происходящими событиями требует особого внимания.
На этом делает особый акцент Министерство образования и науки Украины (МОН), рекомендуя для проведения в школах специально разработанные уроки по техникам саморегуляции эмоций, а также психологические минутки на уроках.
Каждому ребенку нужен индивидуальный подход, поэтому если стресс стал причиной снижения мотивации к обучению, учитель должен провести работу как со школьником, так и его родителями.
Выставляем оценки
Если школьник проявляет самостоятельность и ответственность, то с оцениванием домашних и контрольных работ трудностей у учителя возникнуть не должно.
У каждого учителя в соответствии с его календарным планированием есть перечень работ, которые соискатель образования должен обязательно выполнить в течение семестра.
К ним, в частности, относятся:
- практические задания;
- исследовательские проекты;
- контроли по аудированию, чтению, письму, составлению диалогов по иностранным языкам, в том числе по Польскому;
- сочинения и диктанты;
- контрольные и самостоятельные работы.
Онлайн-тестирование в случае, если у соискателя образования есть трудности с интернет-связью, можно также выполнить письменно. Для сдачи работ в учебном заведении необходимо отвести специальное место на первом этаже, куда ученики могут сдавать выполненные задания.
В оговоренном месте в установленное время они смогут забирать свои работы с уже выставленными оценками.
Правила стандартного обучения по возможности нарушаться не должны, потому что несмотря на трудности организации дистанционного обучения, дети должны получать качественное образование, каким оно было до введения ограничений.
Также не стоит забывать, что каждое учебное заведение имеет право устанавливать свою систему оценивания учеников, поэтому необходимые решения могут быть приняты во время проведения педсоветов.
От редакции
Если отсутствует связь с учеником, работа по привлечению соискателя образования в учебный процесс, должна проводиться совместно учителем, классным руководителем, администрацией учебного процесса и конечно же, родителями ребенка.
Редакция OsvitaIN акцентирует внимание на том, что во время дистанционного обучения коммуникация между учителем и учеником должна быть обеспечена, поскольку является одной из основных составляющих мотивации ребенка к обучению.
Катажина Таран